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Saiba mais sobre o projeto Atleta do Futuro
Iniciativa transforma a vida de jovens e revela talentos no esporte
O esporte pode transformar a vida de muitos jovens. Esse é um dos principais propósitos do projeto Atleta do Futuro, do Sesi. Conheça mais sobre essa iniciativa na entrevista com Roberto Ballesca, que trabalha na Gerência de Esporte e Lazer e fala sobre as ações, atividades e muito mais.
NS : O que é o projeto Atleta do Futuro? Qual o objetivo?
Desenvolver o hábito da prática esportiva através de ações sócio-educativas, atendendo crianças, jovens, preferencialmente beneficiários da indústria. Compreende uma sequência de ensino cientificamente desenvolvida que considera as múltiplas possibilidades do esporte, a participação como um princípio (inclusão), a especialização em idade adequada, a diversificação de modalidades e o jogo como recurso pedagógico importante. São proporcionados cursos de valores do esporte, iniciação motora, iniciação pré-esportiva, aprendizagem e manutenção do esporte em diferentes modalidades.
NS: Qual é o público-alvo do projeto?
Crianças e Jovens (idade entre 7 e 15 anos),
preferencialmente crianças de baixa renda.
NS: Quais são os benefícios para os participantes?
Atividades lúdicas e esportivas
em idade adequada, a diversificação de modalidades e o jogo como um recurso pedagógico importante.
NS: Existem planejamentos futuros? Novas ações?
Estaremos desenvolvendo ações
do SESI Atleta do Futuro e os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, e realizaremos o Seminário Estadual do
SESI Atleta do Futuro no dia 1° de setembro, no Cietep, tendo os resultados dos trabalhos desenvolvidos com os 37. 500
alunos e 85 empresas parceiras do projeto.
2. São um espaço para troca de ideias, e todo leitor deve se sentir à vontade para expressar a sua. Não serão tolerados ataques pessoais, ameaças, exposição da privacidade alheia, perseguições (cyber-bullying) e qualquer outro tipo de constrangimento;
3. Incentivamos o leitor a tomar responsabilidade pelo teor de seus comentários e pelo impacto por ele causado; informações equivocadas devem ser corrigidas, e mal entendidos, desfeitos;
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5. Dos leitores, não se cobra que concordem, mas que respeitem e admitam divergências, que acreditamos próprias de qualquer debate de ideias.