Educação Transformadora - Cap. 02
As questões sobre educação sempre permearam transversalmente
todas as iniciativas propostas pelo Sistema FIEP, por meio do Serviço Social da Indústria – SESI e do
Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial – SENAI, do
Instituto Euvaldo Lodi – IEL e, mais recentemente, da Universidade da Indústria – UNINDUS e são
base para a estruturação dos programas desenvolvidos pela instituição.
Dessa forma, a emergência do conceito de Educação para
a sustentabilidade nos pareceu uma orientação valorosa. Entretanto, a constatação da dificuldade
de adesão do sistema educacional mundial e as interpretações da proposta enquanto uma utopia irrealizável
trouxeram questionamentos profundos. Buscando aprofundar esta questão, conduzimos algumas reflexões coletivas
que culminam na construção de um entendimento que nos permite um posicionamento claro. O Sistema FIEP adotou
como princípio filosófico a Educação na Sustentabilidade e está engajado para que sua atuação
educacional seja voltada para o desenvolvimento integral do ser humano e que suas estruturas realizem no presente, de forma
consciente, ações que criem um futuro desejado e sustentável.